Cooperative Learning : Analisis Model Pembelajaran IPS 论文

摘要

Cooperative Learning merupakan suatu model pebelajaran yang membantu mahasiswa dalam mengembangkan pemahaman dan sikapnya sesuai dengan kehidupan nyata sehingga dalam bekerja secara bersama-sama di antara sesama anggota kelompok dapat meningkatkan motivasi, produtivitas, hasil belajar. Buku ini membahas secara detail bagaimana menciptakan kegiatan pembelajaran yang tidak membosankan dengan cara menerapkan model Cooperative Learning. Sebuah aplikasi pada materi hak asasi manusia (HAM), budaya, good governmance yang dibahas pada bab terakhir semakin memperjelas konsepsi dari model Cooperative learning.